O Uso da Tecnologia no Ensino Médio em São Paulo
Palavras-chave:
Ensino Médio, Tecnologia, Aprendizagem.Resumo
A educação é encarada como o principal motor das mudanças que podem levar a sociedade a um ideal democrático. Por intermédio dela, é comum se esperar uma maior capacidade do cidadão conhecer e exigir os seus próprios direitos, minorando a desigualdade social. Desde o final do século XX, observa-se um movimento principalmente dentro das instituições de ensino, que propõe soluções e métodos para aprimorar os processos de Ensino e aprendizagem por meio do uso da tecnologia. A metodologia de pesquisa escolhida para o desenvolvimento desse artigo foi o estudo de caso. Por meio de pesquisa em artigos a proposta desse artigo é apresentar dados de como essa intervenção afetou o desempenho do corpo discente até hoje.
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